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Les modalités actuelles d’exercice des remplaçant.e.s n’étaient pas sécurisées par un décret. Un texte a été présenté au CTMEN. Ce décret reprend les principes de fonctionnement actuel et est complété par une circulaire. Le Sgen-CFDT a obtenu qu’un dialogue social de proximité soit instauré.

Ce dossier a été remis aux candidats à l’élection présidentielle (à l’exception de la candidate du Front National) et transmis aux journalistes du champ de l’éducation, de l’enseignement supérieur et de la recherche.

(Régime indemnitaire tenant compte des fonctions, des sujétions, de l’expertise et de l’engagement professionnel des Ingénieurs et Techniciens de Recherche et de Formation et des personnels Ingénieurs, Techniques et Administratifs)

Le PPCR : qu’est-ce que c’est ?
Réunion d’Information Syndicale : Venez vous informer sur le protocole Parcours Professionnels Carrières et Rémunérations et procéder à des simulations individuelles.

Services déconcentrés / Enseignants / Personnels de direction. Sans cadrage, la référence à la norme des 1607 heures annuelles se révèle insuffisante quand la charge de travail est en augmentation…

CP n° 21 du 6 avril 2017

Le Sgen-CFDT pose le débat de l’autonomie de l’école en proposant sa vision de l’établissement du premier degré. Si les dysfonctionnements sont constatés par tous, la définition d’une nouvelle structure est complexe. Quelle pourrait-elle être? Qui prendrait quelle décision? Quelle organisation?

La CFDT a toujours porté des valeurs de liberté, de démocratie, de solidarité et d’émancipation. C’est pour défendre ces valeurs que la CFDT s’engage contre le Front National et ses idées.

La circulaire pour les missions des assistants de service social pour les élève a été publiée. Le Sgen-CFDT a été entendu sur un certains nombre de points. Les missions sont à la fois confortées, précisées et élargies en particulier avec l’extension des missions aux élèves en REP + en cycle 3.